Lo que intenté plasmar en este mapa mental fue el problema que existe hoy en día en las salas de clases, el libro que dibuje tiene como título " El problema de la escritura" y como en todo libro en la contratapa siempre hay una breve síntesis sobre lo que se va a hablar, que en este caso sería la redacción en las salas.Luego en cada viñeta fui explicando los nuevos enfoques didácticos de enseñanza de la escritura, que es el cómo se debería abordar este proceso en la sala de clases y cual es el rol que debe tener el docente y el aprendiz.
Es muy importante tener claro estos 6 puntos al momento de hacer una clase, ya que muchos de los profesores caen en el enfoque gramatical, el cual está de la mano con una enseñanza muy tradicional, la que se basa en la acumulación de datos. Como profesores o futuros profesores debemos tener claro que nuestros alumnos no aprenden solo escuchando, sino que una gran parte de su aprendizaje se hace a partir del "saber hacer". Esto lo podemos ver reflejado en la pirámide de aprendizaje de Edgar Dale.
http://www.upf.edu/pdi/dtf/daniel_cassany/ideas.htm
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